近年來，青年科技人才已成為我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)聯(lián)系廣大生態(tài)環(huán)境保護(hù)科技工作者的橋梁和紐帶作用，積極推進(jìn)環(huán)境領(lǐng)域科技人才成長。2012年，在中國科協(xié)、生態(tài)環(huán)境部、教育部等單位支持下，學(xué)會環(huán)境類專業(yè)認(rèn)證委員會正式成立；2016年，為創(chuàng)新工程教育理念和科學(xué)研究思維，激發(fā)環(huán)境類專業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)生在制作畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中的積極性，學(xué)會聯(lián)合教育部高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)與工程類教學(xué)指導(dǎo)委員會開始策劃高校環(huán)境類專業(yè)本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）征集活動；2020年，學(xué)會啟動中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會優(yōu)秀博士學(xué)位論文征集活動；2022年5月，學(xué)會啟動高校教師提升工程實(shí)踐能力系列研討會，通過會議研討、優(yōu)秀作品展示、走進(jìn)校園觀摩和一對一指導(dǎo)等方式，與廣大教師共同深入研究探討優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)方法。

中國大壩工程學(xué)會自覺踐行傳承與弘揚(yáng)科學(xué)家精神使命擔(dān)當(dāng)，推薦設(shè)立全國創(chuàng)新爭先獎、“最美科技工作者”、大壩杰出工程師獎、國際杰出大壩工程師獎等，旨在倡導(dǎo)重視壩工科技人才作用、關(guān)注人才成長的社會風(fēng)尚，弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，激勵生產(chǎn)建設(shè)一線的廣大工程技術(shù)人員為促進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、加快產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步、提高社會生產(chǎn)力和綜合國力作出貢獻(xiàn)。倡導(dǎo)重視壩工科技人才作用、關(guān)注人才成長的社會風(fēng)尚，弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，激勵生產(chǎn)建設(shè)一線的廣大工程技術(shù)人員為促進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、加快產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步、提高社會生產(chǎn)力和綜合國力作出貢獻(xiàn)。

中國細(xì)胞生物學(xué)學(xué)會高度重視青年科技人才，為搭建更好的培養(yǎng)平臺，學(xué)會專門為青年科技工作者量身定制了“細(xì)胞黃浦（WLLA）研修班”，為青年科技工作者從學(xué)生到導(dǎo)師的轉(zhuǎn)換助力啟航。在“細(xì)胞黃浦研修班”基礎(chǔ)上，為推動海歸青年科學(xué)家快速融入國內(nèi)的科研環(huán)境并順利開展工作，學(xué)會積極為WLLA學(xué)員構(gòu)建成長路徑。在學(xué)術(shù)成長中，搭建“WLLA論壇”和“WLLA沙龍”，致力于培養(yǎng)具有發(fā)展?jié)摿?、愛國情懷和歷史責(zé)任感的青年科學(xué)家，促使其積極投身于為人民生命健康服務(wù)的科研創(chuàng)新工作中。

中國核學(xué)會、中國巖石力學(xué)與工程學(xué)會、中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會、中國機(jī)械工程學(xué)會先后承辦了由中國科協(xié)學(xué)會服務(wù)中心主辦的青年科技工作者系列引領(lǐng)活動，活動均以“與青年科技工作者同行助青年科技工作者建功”為主題，采取理論提升、精神引領(lǐng)、學(xué)以致用、傾聽聲音、建言獻(xiàn)策等方式進(jìn)行，來自不同學(xué)科的青年科技工作者和高校師生參與了活動。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年，以青春之力、以奮斗之姿，擔(dān)負(fù)起青春之責(zé)，更好地服務(wù)科技強(qiáng)國的偉大實(shí)踐，共同書寫中國式現(xiàn)代化新答卷。

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