技術(shù)經(jīng)理人是連接創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的重要橋梁和紐帶。黨的二十屆三中全會(huì)提出加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)，更加凸顯出這一群體的重要性。近期，記者就如何加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題，對(duì)高校、科研院所、醫(yī)院的科技成果轉(zhuǎn)化部門，市場(chǎng)化科技成果轉(zhuǎn)化相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)，行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)，獨(dú)立技術(shù)經(jīng)理人等展開深入調(diào)研。

今年以來(lái)，無(wú)論是7月陜西省人社廳出臺(tái)措施將技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化專業(yè)納入全省工程系列職稱評(píng)審，還是11月全國(guó)近20家技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)共同發(fā)起成立中國(guó)技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會(huì)的倡議，抑或是中國(guó)科協(xié)、工信部、科技部紛紛出臺(tái)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)舉措，從各級(jí)政府到高校、科研院所，到國(guó)企民企，再到行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)，與技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)的各類主體的探索如雨后春筍般涌現(xiàn)。

隨著黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)深化科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制改革作出部署，專門提出“加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)”，一些行業(yè)人士認(rèn)為，技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)迎來(lái)了“黃金期”。

當(dāng)前，科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的需求有多強(qiáng)烈，技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)的工作就有多迫切。多位受訪者表示，當(dāng)前技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)的“氣氛”已經(jīng)起來(lái)了。然而，技術(shù)經(jīng)理人到底應(yīng)該是什么人，如何育成高水平技術(shù)經(jīng)理人，如何設(shè)立符合其職業(yè)特點(diǎn)的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，下一步，貫徹落實(shí)相關(guān)改革要求還需要厘清以下幾大焦點(diǎn)問(wèn)題。

技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍畫像“模糊”

當(dāng)我們探討加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，究竟希望得到一批怎樣的專業(yè)人才？技術(shù)經(jīng)理人的概念已有清晰定義，但在一些行業(yè)人士看來(lái)，這個(gè)群體的畫像似乎還比較“模糊”。

2021年公布的《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)改革，建設(shè)專業(yè)化市場(chǎng)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍。國(guó)家發(fā)展改革委對(duì)“技術(shù)經(jīng)理人”作出明確解釋：一般是指在高校、科研院所等機(jī)構(gòu)從事技術(shù)轉(zhuǎn)移的專業(yè)人士。技術(shù)經(jīng)理人需具備良好的技術(shù)背景，能夠辨識(shí)科技項(xiàng)目的技術(shù)水平和應(yīng)用場(chǎng)景，能幫助科學(xué)家尋找合適的合伙人、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，熟悉科技成果轉(zhuǎn)化的法律法規(guī)和操作程序。

隨后，技術(shù)經(jīng)理人被寫入《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典（2022年版）》。其中對(duì)這一職業(yè)的描述是，在科技成果轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中，從事成果挖掘、培育、孵化、熟化、評(píng)價(jià)、推廣、交易并提供金融、法律、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)服務(wù)的專業(yè)人員。

中國(guó)科技評(píng)估與成果管理研究會(huì)調(diào)研顯示，相關(guān)人員分布廣泛，往往在政府及下屬事業(yè)單位，高等院校和科研院所，技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機(jī)構(gòu)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)、管理和服務(wù)機(jī)構(gòu)，新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，科技型企業(yè)，孵化器，銀行、證券、保險(xiǎn)、投資基金等金融機(jī)構(gòu)，行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)，國(guó)際科技創(chuàng)新合作組織中工作。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，根據(jù)不同的工作要求、自身定位、資源稟賦及發(fā)展目標(biāo)等，技術(shù)經(jīng)理人的工作內(nèi)容通常各有側(cè)重，工作模式亦各不相同。

北京航空航天大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心執(zhí)行主任湯鵬翔在業(yè)內(nèi)摸爬滾打多年，人稱“老湯”。在他看來(lái)，“技術(shù)經(jīng)理人就是孫悟空那個(gè)角色”——作為取經(jīng)團(tuán)隊(duì)一員全程陪伴唐僧取得真經(jīng)，取經(jīng)路上沒(méi)他不行。他認(rèn)為自己所在這支隊(duì)伍的工作不是簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)化成果，而是“在經(jīng)營(yíng)高校的創(chuàng)新能力”。湯鵬翔將北航從事技術(shù)轉(zhuǎn)移的人員分為兩類，一類是學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化管理部門的管理人員，主要承擔(dān)科技成果轉(zhuǎn)化的合規(guī)等行政管理工作，類似于“裁判員”；另一類是學(xué)校麾下市場(chǎng)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)的技術(shù)經(jīng)理人，負(fù)責(zé)挖掘可轉(zhuǎn)化項(xiàng)目并跟進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的全鏈條工作，相當(dāng)于“教練員”。

同在高校從事科技成果轉(zhuǎn)化工作，華北電力大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心主任王宏盛更愿意將自己定位為一個(gè)垂直領(lǐng)域的“科技成果轉(zhuǎn)化生態(tài)建設(shè)者”。他介紹，作為曾長(zhǎng)期隸屬于國(guó)家電力部門管理的高校，華北電力大學(xué)如今由國(guó)家電網(wǎng)有限公司等12家特大型電力企業(yè)和中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)組成的理事會(huì)與教育部共建。近幾年，囊括了部分相關(guān)企業(yè)成果信息的《華北電力大學(xué)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果名錄》越寫越厚，他會(huì)想方設(shè)法把這本冊(cè)子遞送到電力行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們的桌子上，促成成果落地。在為高校教師服務(wù)之外，他與部門的近20位同仁還管理著校園的創(chuàng)新園區(qū)，同時(shí)也為一些企業(yè)提供咨詢服務(wù)等。

2016年開始從事相關(guān)工作的曹夢(mèng)綺，目前是南方科技大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的成果轉(zhuǎn)化主管，具有國(guó)際注冊(cè)技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)理人（RTTP）資質(zhì)。她介紹，自己所在的8人團(tuán)隊(duì)首先需要當(dāng)好學(xué)校成果轉(zhuǎn)化的“把關(guān)人”，把握各種政策“紅線”，保障校方和科研團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵權(quán)益。還需要做好“內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”工作：對(duì)內(nèi)轉(zhuǎn)化運(yùn)營(yíng)關(guān)口前移，幫助科學(xué)家識(shí)別真實(shí)市場(chǎng)信息；對(duì)外整合基金、律所以及市場(chǎng)化轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)等外部?jī)?yōu)勢(shì)專業(yè)資源，為項(xiàng)目孵化提供支持。

北京大學(xué)第三醫(yī)院科技成果轉(zhuǎn)化辦公室主任姜雪，因在國(guó)內(nèi)較早推動(dòng)本院在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得制度性突破而被圈內(nèi)人士熟知。如今他依然是一名制度的深度思考者，正在致力于搭建醫(yī)院和企業(yè)的聯(lián)合研究平臺(tái)，思考如何在現(xiàn)行體制下利用行政力量的優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)醫(yī)院的創(chuàng)新資源，使科研在立項(xiàng)之初就具備轉(zhuǎn)化的潛力。

北京積水潭醫(yī)院副院長(zhǎng)于洋此前是該院科技處處長(zhǎng)兼技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室負(fù)責(zé)人，由于長(zhǎng)年從事科研管理工作，她對(duì)技術(shù)和相關(guān)團(tuán)隊(duì)有深入的了解和把握，與團(tuán)隊(duì)共同推動(dòng)過(guò)一些重大科技成果轉(zhuǎn)化案例，因而在某種程度上具備了“擔(dān)保人”的特質(zhì)。坐在談判桌上時(shí)，她既要甄別合作方提出的條件，對(duì)院方和醫(yī)生負(fù)責(zé)；也要掂量成果的分量，對(duì)合作方負(fù)責(zé)。

天津市技術(shù)經(jīng)理人發(fā)展促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)、獨(dú)立技術(shù)經(jīng)理人王琪的典型工作場(chǎng)景之一，是為科學(xué)家和企業(yè)家“勸和”?！耙豁?xiàng)硬科技，從科研的first（第一）到產(chǎn)品的best（最好），需要跨越的鴻溝不止一條?！彼锌?，科研思維和商業(yè)思維往往相去甚遠(yuǎn)，技術(shù)經(jīng)理人必須做好搭橋鋪路的工作。

而作為產(chǎn)業(yè)端的技術(shù)經(jīng)理人，華潤(rùn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理有限公司副總經(jīng)理、國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移專家廖驍?shù)墓ぷ髦匦挠峙c前者都不相同。更多情況下，他要站在“需求方”的角度凝練出合適的需求。他說(shuō)：“其實(shí)，人們往往是不知道需要一個(gè)什么樣的東西才能夠達(dá)成目標(biāo)的?！?/p>

當(dāng)前，各領(lǐng)域技術(shù)經(jīng)理人紛紛在探索用自己的方式開疆拓土。客觀來(lái)看，不同類型、不同行業(yè)的從業(yè)人員的差異化特點(diǎn)十分突出，確實(shí)給提煉技術(shù)經(jīng)理人的群像特征增加了難度。但在一些活躍在一線的科技成果轉(zhuǎn)化人士看來(lái)，這不能成為“技術(shù)經(jīng)理人是一個(gè)筐，什么人都往里裝”的理由。

中關(guān)村技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)楊曉非表示，粗略估計(jì)目前全國(guó)接受過(guò)技術(shù)經(jīng)理人培訓(xùn)的人員超過(guò)17萬(wàn)人。陜西省技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會(huì)專職秘書長(zhǎng)王凱指出，隨著近些年技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍的迅速擴(kuò)張，粗放式發(fā)展和爆炸性需求帶來(lái)的問(wèn)題隨之顯現(xiàn)——人員素質(zhì)參差不齊。

行業(yè)呼喚執(zhí)業(yè)“門檻”

隨著科技的發(fā)展，科研本身與應(yīng)用落地的復(fù)雜程度與日俱增，廣義的技術(shù)經(jīng)理人概念似乎已經(jīng)無(wú)法匹配日益豐富的科技成果轉(zhuǎn)化語(yǔ)境的需求。

國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移東部中心執(zhí)行總裁鄒叔君介紹，目前其運(yùn)營(yíng)的科技成果轉(zhuǎn)化全球供需對(duì)接平臺(tái)上有超過(guò)2.7萬(wàn)名技術(shù)經(jīng)理人。他認(rèn)為，未來(lái)應(yīng)該將技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)分，分為“從業(yè)人員”和“職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人”。

楊曉非認(rèn)為，當(dāng)前國(guó)內(nèi)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍的職業(yè)存在感和價(jià)值感比較有限，技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍的身份認(rèn)同感有待加強(qiáng)。受訪者們普遍反饋，職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人的專業(yè)性，或者說(shuō)核心競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該著重體現(xiàn)在組織和管理能力上。

曹夢(mèng)綺和廖驍接觸過(guò)一些國(guó)外知名高校的職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人，這些人的能量令他們印象深刻。他們當(dāng)中，有的人像是“活動(dòng)家”，到處聚集社會(huì)資源；有的人在投融資領(lǐng)域有深厚的積累；有的自己開過(guò)公司，或在大企業(yè)中有過(guò)創(chuàng)新工作的管理經(jīng)驗(yàn)；還有人同時(shí)擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法律等多種從業(yè)資格。

王琪認(rèn)為，職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人宏觀層面上應(yīng)該是一個(gè)“架構(gòu)師”，需要對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中的技術(shù)、運(yùn)營(yíng)、法律、財(cái)務(wù)等各方面問(wèn)題有總體判斷，引導(dǎo)項(xiàng)目走向?qū)Φ姆较颉Ｖ杏^層面上需要是一個(gè)“翻譯”，幫助科學(xué)思維和商業(yè)思維相互理解。微觀層面是一個(gè)身體力行的執(zhí)行者，需要為成果轉(zhuǎn)化的供給方和需求方提供具體的信息、匹配合適的資源，以及推動(dòng)公司成立，參與運(yùn)營(yíng)等。

在楊曉非看來(lái)，技術(shù)經(jīng)理人的作用應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)、實(shí)現(xiàn)，甚至是放大技術(shù)的價(jià)值，其職責(zé)是服務(wù)、組織，甚至領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作。他認(rèn)為，在技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化過(guò)程中，職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人的重要性應(yīng)該不遜色于科學(xué)家、投資人、企業(yè)家。

姜雪用體育運(yùn)動(dòng)作了一個(gè)形象的比喻。他認(rèn)為，創(chuàng)新鏈中包括科學(xué)家、行政管理人員、法務(wù)、財(cái)務(wù)、投資人等，每個(gè)人都可能是自己所在領(lǐng)域的佼佼者，堪比乒乓球“國(guó)手”般的存在。但在他看來(lái)，科技成果轉(zhuǎn)化不是打乒乓球，而更像是踢足球。重要的是需要有人來(lái)搞清楚各類要素該如何配合才能產(chǎn)生最大化的效益，并且將事情一步步推動(dòng)下去最終取得勝利，能完成好這項(xiàng)任務(wù)的人才是職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人——相當(dāng)于一名足球教練，或者是由多人組成的教練團(tuán)。

不少受訪者認(rèn)為，當(dāng)“教練”應(yīng)該是有門檻的。鄒叔君、于洋、王琪等人呼吁，希望設(shè)置職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人準(zhǔn)入資格，出臺(tái)執(zhí)業(yè)資格證書，來(lái)規(guī)范和維護(hù)職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人的專業(yè)性。

技術(shù)經(jīng)理人培訓(xùn)“良莠不齊”

技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍的建設(shè)離不開人才培養(yǎng)。一些受訪者認(rèn)為，過(guò)去的探索在一定程度上為育成技術(shù)經(jīng)理人打下了“科普”和“通識(shí)教育”的基礎(chǔ)。

中國(guó)科技評(píng)估與成果管理研究會(huì)副秘書長(zhǎng)魯露表示，在學(xué)歷教育方面，國(guó)內(nèi)已有上海交通大學(xué)和清華大學(xué)兩所高校正式獲批設(shè)立技術(shù)轉(zhuǎn)移碩士學(xué)位點(diǎn)。今年，上海交通大學(xué)首屆技術(shù)轉(zhuǎn)移碩士畢業(yè)。北京理工大學(xué)、常州大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等多所高校開設(shè)了技術(shù)轉(zhuǎn)移相關(guān)碩士培養(yǎng)項(xiàng)目。

此外，各類機(jī)構(gòu)的非學(xué)歷培訓(xùn)教育更是“百花齊放”。在部委層面，2015年，工信部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心（時(shí)為科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心）印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)基地建設(shè)的通知》，開始在全國(guó)范圍內(nèi)分批建設(shè)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)基地。2020年，火炬中心公布了《國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移專業(yè)人員能力等級(jí)培訓(xùn)大綱（試行）》。在地方層面，各級(jí)地方政府、地方行業(yè)協(xié)會(huì)等紛紛推出技術(shù)經(jīng)理人培訓(xùn)項(xiàng)目。一些社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)業(yè)務(wù)也蓬勃發(fā)展。但魯露提出，市面上各類培訓(xùn)的水平“良莠不齊”。

受訪者反映，不少同行參與過(guò)各種各樣的培訓(xùn)項(xiàng)目，取得過(guò)各種各樣的證書。然而，他們認(rèn)為，此前較為粗放的培訓(xùn)市場(chǎng)存在兩大突出痛點(diǎn)，一是缺乏規(guī)范的、系統(tǒng)的培訓(xùn)教學(xué)體系，對(duì)教材、師資、生源質(zhì)量、認(rèn)證等缺少底線要求；二是不少培訓(xùn)班的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性較差，“不接地氣”。

具體而言，有的培訓(xùn)有教材，有的沒(méi)教材；有的培訓(xùn)有較為固定的師資，有的以兼職教師為主；有的培訓(xùn)對(duì)學(xué)生身份有要求，有的幾乎沒(méi)有門檻；培訓(xùn)周期長(zhǎng)短各異。

在一些資深科技成果轉(zhuǎn)化從業(yè)者看來(lái)，不少培訓(xùn)只能起到“掃盲”的作用，有些經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沉淀形成的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)不再適應(yīng)當(dāng)下的新形勢(shì)和新需求。

育人建議“邊學(xué)邊練”“考培分離”

如果對(duì)標(biāo)“教練員”式的職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人培養(yǎng)目標(biāo)，此前的育人模式顯然已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)下的需求，一輪新的、體系化的探索登上歷史舞臺(tái)。

2023年，工信部火炬中心（時(shí)為科技部火炬中心）印發(fā)《高質(zhì)量培養(yǎng)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化人才行動(dòng)方案》。2024年9月，工信部火炬中心相關(guān)負(fù)責(zé)人在第五屆世界技術(shù)經(jīng)理人峰會(huì)上表示，正在構(gòu)建“技術(shù)經(jīng)理人+”業(yè)務(wù)工作體系。支持技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)基地等機(jī)構(gòu)面向國(guó)家重大需求和本地創(chuàng)新體系建設(shè)開展技術(shù)經(jīng)理人培訓(xùn)，強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控，建設(shè)示范性培養(yǎng)基地，推動(dòng)與異地培養(yǎng)基地之間交流學(xué)習(xí)、證書互認(rèn)。此外，還將聚焦重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域開展技術(shù)經(jīng)理人培育工作，依托頭部企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等打造一批行業(yè)特色明顯的人才培養(yǎng)基地。并推動(dòng)建設(shè)“全國(guó)統(tǒng)一技術(shù)交易服務(wù)平臺(tái)”。

2024年1月，中國(guó)科協(xié)發(fā)起的“科創(chuàng)中國(guó)”技術(shù)經(jīng)理人培養(yǎng)體系試點(diǎn)建設(shè)啟動(dòng)，該項(xiàng)目將在技術(shù)經(jīng)理人培養(yǎng)專家指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，建立一套技術(shù)經(jīng)理人能力分級(jí)分類評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推出一批精品技術(shù)經(jīng)理人初、中、高級(jí)教材和系列課程。魯露了解到，目前該試點(diǎn)項(xiàng)目已依托全國(guó)6家行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)在生物醫(yī)藥等6個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，建設(shè)技術(shù)經(jīng)理人能力水平評(píng)價(jià)，并依托“科創(chuàng)中國(guó)”平臺(tái)，探索建立“派單機(jī)制”為其提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。

2024年9月，由科技部科技評(píng)估中心與中國(guó)科技評(píng)估與成果管理研究會(huì)打造的技術(shù)經(jīng)理人公共服務(wù)平臺(tái)上線，提供技術(shù)經(jīng)理人培訓(xùn)、能力評(píng)價(jià)、政策解讀等服務(wù)。平臺(tái)構(gòu)建了“資質(zhì)審核+水平考試+材料評(píng)審+面試答辯+人才管理”五位一體的初、中、高級(jí)能力等級(jí)水平評(píng)價(jià)體系，并推出了技術(shù)經(jīng)理人知識(shí)問(wèn)答大模型，以及基于《科技成果評(píng)估規(guī)范》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)了科技成果在線評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

與此同時(shí)，市場(chǎng)化的科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)以及高校、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)等也在持續(xù)探索?？傮w來(lái)看，分類培養(yǎng)和重視實(shí)踐的人才培養(yǎng)思路受到普遍認(rèn)可。

經(jīng)營(yíng)民營(yíng)科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)10多年來(lái)，北京培宏望志科技有限公司創(chuàng)始人石戈夫跑通的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)思路是，要想讓技術(shù)經(jīng)理人逐漸具備能和院士專家對(duì)話的能力，第一要完善基本知識(shí)體系，豐富包括投資、咨詢、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、財(cái)稅、法律、創(chuàng)業(yè)等方面的知識(shí)儲(chǔ)備；第二要找到自己專注和擅長(zhǎng)的技術(shù)領(lǐng)域；第三切忌“沒(méi)有項(xiàng)目空談培訓(xùn)”，需要“邊學(xué)邊練”。

北京安定醫(yī)院副院長(zhǎng)王京認(rèn)為，培養(yǎng)技術(shù)經(jīng)理人是一個(gè)長(zhǎng)周期、高投入、見效慢的工作。以培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域的技術(shù)經(jīng)理人為例，他提出在培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)該充分區(qū)分綜合醫(yī)院和?？漆t(yī)院的不同特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際來(lái)發(fā)掘和培育。具體來(lái)講，一方面，可以通過(guò)發(fā)掘轉(zhuǎn)化意愿強(qiáng)烈的醫(yī)生，為其補(bǔ)充科技成果轉(zhuǎn)化能力；另一方面也可以為具備一定科技成果轉(zhuǎn)化能力和經(jīng)驗(yàn)的普通技術(shù)經(jīng)理人，補(bǔ)充醫(yī)學(xué)?？浦R(shí)。

楊曉非所在的中關(guān)村技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會(huì)則正在探索依托國(guó)企、央企打造“私教式”的定制化培訓(xùn)服務(wù)，以培訓(xùn)代咨詢，讓服務(wù)對(duì)象帶著實(shí)際問(wèn)題來(lái)，帶著解決方案走。

此外，多位受訪者還提出，培養(yǎng)學(xué)生要先培養(yǎng)好老師，育成職業(yè)技術(shù)經(jīng)理人，需要以充分認(rèn)識(shí)我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化規(guī)律為前提。

鄒叔君則建議，職業(yè)培訓(xùn)應(yīng)以“考培分離”為落點(diǎn)，避免培訓(xùn)機(jī)構(gòu)既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員又當(dāng)裁判員，造成培訓(xùn)市場(chǎng)的混亂。

探索符合技術(shù)經(jīng)理人的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制

2022年，技術(shù)經(jīng)理人作為新職業(yè)被正式納入《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典（2022年版）》，標(biāo)志著長(zhǎng)期活躍在技術(shù)轉(zhuǎn)移一線的從業(yè)人員有了正式的職業(yè)身份。

很多人認(rèn)為這是對(duì)技術(shù)經(jīng)理人職業(yè)發(fā)展的重大利好。不過(guò)在一些受訪者看來(lái)，這一職業(yè)身份的確立距離技術(shù)經(jīng)理人真正成為傳統(tǒng)意義上的“職業(yè)”似乎還有一段距離。

據(jù)一些受訪者觀察，專職技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍“留人難”和“養(yǎng)人難”的情況廣泛存在。北京高校技術(shù)轉(zhuǎn)移聯(lián)盟理事長(zhǎng)、燕緣創(chuàng)投創(chuàng)始人、北京大學(xué)科技開發(fā)部部長(zhǎng)姚衛(wèi)浩表示，技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化專職人員培養(yǎng)難度大、周期長(zhǎng)，在高校整體編制收緊的背景下，專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移人才引進(jìn)成本壓力較大，即便引進(jìn)專業(yè)人才也很難解決編制問(wèn)題。他說(shuō)：“晉升通道狹窄，薪酬也很難真正實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化激勵(lì)，人才很容易流失?！?/p>

談到職稱問(wèn)題，王凱認(rèn)為，當(dāng)前的晉升通道已有所拓寬。他舉例說(shuō)，今年7月，陜西省人社廳出臺(tái)措施著力破解科技成果“缺人轉(zhuǎn)”難題，將技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化專業(yè)納入全省工程系列各層級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審范圍。陜西省技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會(huì)近期得到陜西省人社廳批復(fù)，允許承接技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化專業(yè)人才初、中級(jí)職稱的評(píng)審工作。

在看到希望的同時(shí)，王凱和一些行業(yè)人士也指出，技術(shù)經(jīng)理人要想擠進(jìn)原本就站滿了工程師的工程系列職稱評(píng)審賽道，仍非易事。

談到薪酬問(wèn)題，楊曉非直白地說(shuō)：“醫(yī)生以治病救人為生，教師以教書育人為生，專職技術(shù)經(jīng)理人能否靠科技成果轉(zhuǎn)化工作養(yǎng)家糊口？”

據(jù)了解，目前相關(guān)從業(yè)人員的薪資構(gòu)成方式各異。在高校內(nèi)從事科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化相關(guān)工作的人員，有的拿行政崗位的“死工資”，有的能在轉(zhuǎn)化成功后分得一部分獎(jiǎng)勵(lì)；在國(guó)有企業(yè)工作的相關(guān)人員，有人表示轉(zhuǎn)化成功與否對(duì)薪酬不構(gòu)成影響，有人表示部分單位已出臺(tái)相關(guān)的績(jī)效激勵(lì)細(xì)則；市場(chǎng)化機(jī)構(gòu)和獨(dú)立技術(shù)經(jīng)理人短線可收取勞務(wù)費(fèi)，中線可拿服務(wù)提成或者轉(zhuǎn)化產(chǎn)品的銷售提成，長(zhǎng)線可在落地的創(chuàng)新企業(yè)中持股。

王凱表示，技術(shù)經(jīng)理人面對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化周期長(zhǎng)、收益慢、風(fēng)險(xiǎn)高等特點(diǎn)，“自我輸血”難度大，因此業(yè)內(nèi)“兼職比例畸高，專職人員奇缺”。

到底該如何為技術(shù)經(jīng)理人提供的服務(wù)買單？站在“資源的樞紐”，中國(guó)技術(shù)交易所副總經(jīng)理孫蕓有個(gè)明顯體會(huì)：專職技術(shù)經(jīng)理人的薪資結(jié)構(gòu)應(yīng)該體現(xiàn)出績(jī)效激勵(lì)和合作共贏的特點(diǎn)，才能夠滿足職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需求。

魯露和王宏盛都注意到，2015年修訂的《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》規(guī)定，職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化后，由科技成果完成單位對(duì)完成、轉(zhuǎn)化該項(xiàng)科技成果作出重要貢獻(xiàn)的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬。他們認(rèn)為技術(shù)經(jīng)理人也屬于“作出重要貢獻(xiàn)的人員”，建議參考激勵(lì)科研人員的方式，落實(shí)對(duì)技術(shù)經(jīng)理人的激勵(lì)政策。

實(shí)際上一些行業(yè)人士已經(jīng)開始了相關(guān)探索。據(jù)鄒叔君了解，上海的一些高校已經(jīng)開始為技術(shù)經(jīng)理人的服務(wù)支付傭金。他說(shuō)，“一般是合同交易額的10%左右”。

湯鵬翔團(tuán)隊(duì)聘用的市場(chǎng)化技術(shù)經(jīng)理人除了按照“固定年薪+浮動(dòng)績(jī)效”設(shè)置薪資標(biāo)準(zhǔn)外，還鼓勵(lì)技術(shù)經(jīng)理人以“轉(zhuǎn)化該項(xiàng)科技成果作出重要貢獻(xiàn)的人員”身份獲得獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬，并允許技術(shù)經(jīng)理人對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行跟投。

王京介紹，其所在的北京市安定醫(yī)院是北京市首家采取科技成果作價(jià)入股方式進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，目前也在探索采用靈活激勵(lì)的方式，按照科技成果轉(zhuǎn)化額或者作價(jià)入股的一定比例為技術(shù)經(jīng)理人提供激勵(lì)。

北京積水潭醫(yī)院的于洋力主將科技成果轉(zhuǎn)化辦公室對(duì)標(biāo)“醫(yī)技科室”進(jìn)行建設(shè)，而非“行政科室”，希望探索出一種不同于行政人員或醫(yī)護(hù)人員的，符合技術(shù)經(jīng)理人職業(yè)特點(diǎn)的績(jī)效激勵(lì)模式。

作為民營(yíng)企業(yè)的管理者，石戈夫覺得自己需要拿出“更市場(chǎng)化”的激勵(lì)手段。他介紹，該公司技術(shù)經(jīng)理人的薪資總額不設(shè)上限，激勵(lì)方式包括項(xiàng)目轉(zhuǎn)化后落地公司的股權(quán)激勵(lì)，按照轉(zhuǎn)化金額的一定比例收取服務(wù)費(fèi)的提成傭金，從本公司與其他機(jī)構(gòu)生產(chǎn)的合作產(chǎn)品銷售額中抽取提成等。他認(rèn)為，市場(chǎng)化專職技術(shù)經(jīng)理人的薪酬水平，應(yīng)該對(duì)標(biāo)頂級(jí)咨詢公司的咨詢師。

與此同時(shí)，一些業(yè)內(nèi)人士希望，針對(duì)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍的評(píng)價(jià)和激勵(lì)措施能夠再進(jìn)一步。

在楊曉非看來(lái)，作為科技創(chuàng)新的主體，企業(yè)在科技成果轉(zhuǎn)化方面的作用不容忽視。他注意到，2015年修訂的《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》提出，國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位依照本法規(guī)定對(duì)完成、轉(zhuǎn)化職務(wù)科技成果作出重要貢獻(xiàn)的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬的支出計(jì)入當(dāng)年本單位工資總額，但不受當(dāng)年本單位工資總額限制、不納入本單位工資總額基數(shù)。他建議相關(guān)單位，采用工資總額中的浮動(dòng)部分來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)為技術(shù)轉(zhuǎn)化工作作出突出貢獻(xiàn)的員工。

姚衛(wèi)浩期待高?？萍汲晒D(zhuǎn)化部門也可以進(jìn)一步解放思想，探索建立技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)團(tuán)隊(duì)跟投機(jī)制，更好地實(shí)現(xiàn)與成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目深度綁定，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，利益共享。

某國(guó)企科技成果轉(zhuǎn)化部門負(fù)責(zé)人提出，希望能夠?qū)⒓夹g(shù)經(jīng)理人職稱單列評(píng)審，使技術(shù)經(jīng)理人專業(yè)發(fā)展通道更加暢通；同時(shí)，專職技術(shù)經(jīng)理人崗位的薪資設(shè)計(jì)不應(yīng)與行政人員、科研人員、工程師等混同管理。

考慮到科技成果轉(zhuǎn)化工作鏈條長(zhǎng)、涉及面廣，具有偶發(fā)性，且不同科技領(lǐng)域成果轉(zhuǎn)化工作差異巨大，一些業(yè)內(nèi)人士還提出要從促進(jìn)群體合作的角度考慮取酬問(wèn)題。

鄒叔君介紹，國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移東部中心所搭建的科技成果轉(zhuǎn)化全球供需對(duì)接平臺(tái)，正在探索“分段收費(fèi)”的模式，即根據(jù)科技成果轉(zhuǎn)化鏈條中的不同階段，將需求方的任務(wù)進(jìn)行拆分，如擬定商業(yè)化方案、組織視頻會(huì)議、擬定合同等，每個(gè)任務(wù)對(duì)應(yīng)不同的積分，哪位技術(shù)經(jīng)理人承接了任務(wù)，誰(shuí)就能用積分兌換相應(yīng)的傭金。他說(shuō)：“平臺(tái)上線約18個(gè)月以來(lái)，總共已兌換近200萬(wàn)元的傭金。”

你方唱罷我登場(chǎng)，無(wú)論是角色定位、育成體系還是評(píng)價(jià)激勵(lì)，在各個(gè)層面各具特色的探索之外，“需要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)”的呼聲愈發(fā)響亮。

魯露提出，期待建立統(tǒng)籌各部門、各地方技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)工作的協(xié)同工作機(jī)制。王琪的想法與之接近，她希望由全國(guó)性的行政協(xié)調(diào)機(jī)制來(lái)統(tǒng)籌各方特色，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，同時(shí)避免資源浪費(fèi)。

楊曉非和王凱則提出，需要建立全國(guó)性技術(shù)經(jīng)理人行業(yè)協(xié)會(huì)，共建行業(yè)準(zhǔn)則，促進(jìn)行業(yè)交流，參與相關(guān)決策，為技術(shù)經(jīng)理人群體發(fā)聲。

鄒叔君對(duì)于技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè)的前景充滿信心。盡管當(dāng)前面臨的一些問(wèn)題解決起來(lái)難度比較大，但他在不少業(yè)內(nèi)人士身上看到解決問(wèn)題的意愿更大。

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